Отчёт педагога-психолога. Государственное учреждение образования "Средняя школа № 3 г. Копыля"

Отчет о проведенной работе педагога-психолога

Государственного учреждения образования «Средняя школа №3 г. Копыля»

в рамках программы инновационной деятельности «Внедрение модели дружественной

и поддерживающей среды в учреждениях общего среднего образования»

Сентябрь-октябрь педагогом-психологом проводилось социометрическое исследование 5-11 классов целью которого является измерение степени сплоченности группы; выявление социометрических позиций; обнаружение внутренних подсистем.

Проводилась диагностика психологического климата класса анкета для классных руководителей. В результате анализа данных была получена выбора состоящая из 7-ми классов: 5 «А»; 5 «Б»; 6 «Б»; 7 «Б»; 8 «А»; 9 «А»; 9 «Б» с которыми и будет проводиться углубленное исследование в рамках проекта.

Октябрь: оформление информационной доски для повышения осведомленности учащихся, учителей, родителей о том, как действовать в ситуациях буллинга. Агитация противостоять буллингу вместе.

Октябрь: оформление кабинета педагога-психолога информационно-просветительскими материалами по профилактике школьного насилия. Иллюстрации включают: понятие буллинга, его виды и признаки, описание основных ролей в ситуации травли, а также алгоритмы оказания помощи пострадавшим.

03.10.2025 групповая беседа «Травле нет!» для 7-х классов

06.10.2025 групповая беседа «Вы не один: поддержка всегда рядом» для учащихся 5-11 классов

08.10.25 Просветительская беседа для педагогов на тему «Практико-ориентированные формы работы педагогов по профилактике насилия». Цель: совершенствование практических навыков педагогов по внедрению антибуллинговых технологий в образовательный процесс.

5 ноября 2025 года Выступление педагога-психолога на заседании педагогического совета по вопросу «Анализ текущего состояния психологического климата в учреждении». Были представлены результаты социометрического исследования учащихся 5-11 классов, а также результаты анкетирования классных руководителей 1-11 классов по оценке состояния психологического климата в классных коллективах. По результатам анализа установлено, что в целом по учреждению отмечается удовлетворительный уровень психологического климата. Большинство классов характеризуются стабильными межличностными отношениями, умеренной сплоченностью, положительным эмоциональным фоном и конструктивным взаимодействием между учащимися и педагогами. Вместе с тем выявлены проблемные зоны, требующие внимания педагогического коллектива, а именно зафиксирован неудовлетворительный уровень психологического климата, что выражается в низкой сплоченности, повышенной конфликтности и эмоциональной напряженности в некоторых классах.

Ноябрь были привлечены учащиеся 5 «А» и 5 «Б» класса для участия в сьемках информационного видеоролика на тему «Как не допустить насилия в школе». Данный видеоролик представляет собой социальную образовательную инициативу, направленную на борьбу с школьным буллингом и насилием. Цель видеоролика - информирование и обучение школьников навыкам безопасного поведения в конфликтных ситуациях.

[https://drive.google.com/file/d/1YIp52sCGHe7gS3jykEVUg7CBhHjTGNOE/view?usp=sharing ]

Декабрь диагностика учащихся «Отношения со сверстниками» автор Кухтова Н.В.

05.12.2025 выступление на родительском собрании на тему «Травля. Важность действовать вместе». Цель: сформировать у родителей понимание того, что буллинг - это не проблема «жертвы» или «агрессора», а болезнь всего коллектива, которую можно вылечить только совместными усилиями семьи и школы.

17.12.2025 проведение «Танцевальных перемен» для учащихся 1-5 классов с целью снятия психоэмоционального напряжения, повышение сплоченности, профилактики конфликтов.

Декабрь: 18.12.2025; 19.12.2025; Проведение психологических занятий на тему «Стоп буллинг: говори защищайся поддерживай» для 5-7 классов

29.12.2025 Информирование учащихся о телефонах доверия, мерах психологической поддержки и о важности атмосферы доверия в учреждении образования.

Январь диагностика учащихся «Опросник ауто и гетероагрессиия» автор Ильин Е.П.

Январь создание группы заинтересованных учащихся «Ученический совет по профилактике буллинга» с целью использовании метода «равный - равному», когда старшеклассники транслируют ценности уважения и безопасности младшим школьникам.

Январь оформление «Почты доверия» информирование учащихся «Ученического совета по профилактике буллинга» о цели и функциях «Почты доверия».

24.01.2026 проведение «Викторины по буллингу» для 7-х классов с целью актуализации и закрепления знаний о формах проявления буллинга, а также развитие навыков правомерного и безопасного поведения в ситуациях группового давления.

Февраль сьемки видеоролика о начале работы «Ученического совета по профилактике буллинга», целью которого является создание безопасной среды в образовательной организации. Деятельность совета включает мониторинг отношений в коллективе, просвещение учащихся и предупреждение конфликтов. Одним из ключевых механизмов поддержки выступает «Почта доверия» - инструмент для анонимного информирования о сложных ситуациях, гарантирующий конфиденциальность и своевременную психологическую помощь.

[ https://drive.google.com/file/d/1yGHzoqjP3-_-zV0tiZCLIgx8qu2GhcCg/view?usp=sharing ]

11.02.2026 информирование учащихся 5-8 классов о работе ученического совета по профилактике буллинга, о функциях почты доверия, просмотр тематических видеороликов по профилактике буллинга.

Февраль диагностика учащихся «Опросник атмофсферы в школе» автор Бочавер А.А.

13.02.2026 проведение акции «Эстафета добрых слов» целью которой является создание позитивной эмоциональной среды в образовательном учреждении и развитие у учащихся навыков конструктивного межличностного взаимодействия через трансляцию доброжелательного отношения друг к другу.

[ https://drive.google.com/file/d/17i2XRxHAbVvQBHx8u-iWUElOLnGFCdcM/view?usp=sharing ]

18.02.2026 Проведение психологических занятий на тему «Стоп буллинг: говори защищайся поддерживай» для 5- х классов

19.02.2026 Проведение психологических занятий на тему «Стоп буллинг: говори защищайся поддерживай» для 7- х классов

27.02.2026 проведение тренинговых занятий «Правила нашего дружного коллектива» с 5-ми классами.

Март диагностика учащихся «Опросник «Ситуация буллинга в школе» автор Петросянц В.Р.

09.03.-13.09.2026 повышение квалификации по теме «Работа-педагога-психолога по оказанию помощи в кризисных ситуациях»

Апрель проведение акции «Эмоджи контроль» для 1-4 классов с целью развития эмоционального интеллекта и навыков саморегуляции у детей младшего школьного возраста.